| 倫理教育亟待重視 |
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| 為了改善社會亂象,應當從家庭及學校重視倫理教育開始。 |
| 然而學生讀了些什麼?似乎沒人關心。 |
| 只是希望考試少一些,讓大家都有書讀。 |
| 我們沒發現有哪位大人物重視這項教育功能,只是希望考試少一些,讓大家都有書讀。 |
| 教育的目的是在改善學生氣質,讓學生將來到社會上能夠遵循法律道德的規範,做一個有益社會的人。 |
| 大家似乎都把眼光放在升學方式的改變上,而忽略了更重要的倫理教育。 |
| 「教改」改了好多年, |
| 難怪社會亂象叢生。 |
| 而今,在我們社會中竟然是如此顛覆倫理, |
| 所以五倫之中,「父(母)子、夫婦、兄弟」應比「君臣、朋友」更可貴。 |
| 縱然意見不合,在思想開放的社會裡,好聚好散,應是基本的態度。 |
| 「百年修得共枕眠」,夫妻|
| 無法替換,所以更要珍惜。 |
| 一出生這種關係便固定了,也因為無法替換, |
| 親情是上天賦予的,無法挑選、無法替換, |
| 朋友、師生、同事、夫妻…都是後天的,可以挑選; |
| 筆者記得以前念書時,老師是這麼教我們的: |
| 父母告子女不盡扶養義務、子女告父母財產分配不公,或夫妻互相殺害對方…等等,令人慨嘆世風日下、倫理不彰。 |
| 出生入死。捨生取義。 |
| 生物。生機。 |
| 生命。 |
| 生存。 |
| 滋生。生長。 |
| 發展長大:誕生。 |
| 一切可以發育的物體在一定條件下具有了最初的體積和重量,並能: |
亂象叢生:城市肌理的失衡
在現代都會的飛速發展之下,各方利益錯綜複雜,城市的規劃與治理往往面臨著亂象叢生的失序狀態。
亂象成因
城市亂象的根源,源於多元因素的交織。
因子 | 成因 |
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急速都市化 | 人口激增、土地開發過度 |
利益衝突 | 各方勢力爭奪資源,缺乏統一規劃 |
制度缺陷 | 法規落後、執法不嚴 |
公民意識薄弱 | 市民缺乏參與意識和公共精神 |
亂象類型
亂象叢生的城市表現多元,歸納如下:
- 環境污染:空氣汙染、水體汙染、噪音汙染等
- 交通壅塞:道路規劃不當、交通流量過大
- 都市更新困難:老舊建築改造、城市空間改造受阻
- 城市景觀破壞:廣告牌氾濫、建築立面失序
- 治安惡化:犯罪率上升、公共安全感低落
亂象影響
城市亂象不僅影響居民的生活品質,更危害城市的可持續發展:
- 健康:環境污染、噪音汙染導致居民健康受損
- 經濟:交通壅塞、治安惡化抑制投資和經濟活力
- 社會:都市更新困難、城市景觀破壞造成社會不安和分裂
- 環境:過度開發、環境破壞加劇城市生態環境危機
治理策略
針對城市亂象,亟需採取綜合性的治理策略,包括:
- 法規修訂:制定完善的城市規劃和管理法規
- 執法嚴格:加強執法力度,杜絕違章建築和環境破壞
- 規劃統籌:建立全面的城市發展規劃,協調各方利益
- 公眾參與:鼓勵市民參與城市決策和監督治理
- 科技運用:利用智慧城市技術改善交通規劃、環境監控和城市安全
治理城市亂象是一項長期而艱巨的任務,需要政府、企業、市民和社會各界的共同努力。唯有建立一個協調有序、宜居健康的城市環境,才能確保城市的可持續發展和居民的福祉。
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亂象叢生的解釋 – 漢語詞典
亂象叢生的解釋是什麼